All for Joomla All for Webmasters

Masjid Raya Shirotal Mustaqim

Alamat : Jl. Imam Bonjol Muara Teweh Kalteng 73812

 

Masjid Raya Shiratal Mustaqim merupakan mesjid terbesar dan menjadi kebanggan masyarakat Muara Teweh. Di masjid ini kegiatan ibadah umat Islam dilaksanakan seperti juga di mesjid-mesjid lainnya. Didalam Kompleks Masjid ini juga berdiri sekolah madrasah MTS ISTIQOMAH.

 

DIREKTORI MTS. ISTIQOMAH

KABUPATEN BARITO UTARA KEC.TEWEH TENGAH

MUARA TEWEH KAL-TENG.


a. Sejarah singkat MTs. Istiqomah Muara Teweh.

MTs Istiqomah ini berada di wilayah Propinsi Kalimantan tengah tepatnya di Muara Teweh.
Letak geografisnya sangat strategis, berada di wilayah Kabupaten Barito Utara yang mana tempatnya sekitar Mesjid Raya Shirotol Mustaqim dengan alamat: Jl. Imam Bonjol No.40 Rt.26,

Kelurahan Melayu Kecamatan Teweh Tengah. Telp.(0519)- 24613. Berada di sekitar pemukiman warga yang alami, Karena Madrasah Tsanawiyah Istiqomah merupakan lembaga pendidikan yang mendidik generasi penerus bangsa melalui pendidikan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan disertai pendidikan agama sebagai mata pelajaran yang diajarkan. Dengan semakin pesatnya perkembangan era globalisasi menjadikan hal tersebut menjadikan tantangan kedepan bagi Madrasah Tsanawiyah Istiqomah untuk terus berbenah memperbaiki kekurangan dalam mencerdaskan generasi penerus bangsa.
Lingkungan Madrasah yang tertata rapi dengan pohon-pohon perindang yang sejuk, nyaman, aman, dengan fasilitas belajar berupa: ruang kelas yang standar, ruangan guru, ruangan kepala sekolah dan tata usaha, aula, masjid, perpustakaan dengan buku-buku yang mamadai, Alat-alat praktek ketrampilan menjahit, alat rabana, lapangan olah raga yang luas, tenaga pendidik dan tata usaha yang professional, dan gedung yang tertata rapi. tersedianya kantin yang terjangkau dan terletak di dalam lingkungan madrasah, sehingga para siswa dapat belajar dengan nyaman dan aman.

b. VISI :

“Menjadi Mitra Terbaik bagi Masyarakat dalam Membentuk Anak-anak yang beriman, bertaqwa, berilmu, berteknologi, dan Berakhlak Mulia”.

Pernyataan dalam visi tersebut memiliki kualifikasi sebagai berikut:

Ø   Anak yang memiliki keimanan dan ketakwaan yang kokoh terhadap Allah SWT. Hal ini penting, sebab bisa mengantisipasi adanya kekeringan spiritual akibat dari pengaruh modernisasi dan industrialisasi. Keimanan dan ketakwaan juga merupakan petunjuk sehingga orientasi hidup siswa menjadi jelas dan bermakna.

Ø   Anak yang memancarkan akhlak yang mulia. Akhlak yang mulia perlu dibina dan dikembangkan terus guna mengantisipasi adanya krisis moral akibat modernisasi dan industrialisasi yang cenderung menggiring manusia kearah kehidupan yang materialistic dan hedonistic.

Ø Anak yang memiliki prestasi dan skill yang baik. Prestasi dan skill sangat penting sebagai bekal hidup siswa, guna mendapatkan pengakuan dan sekaligus penghargaan dari masyarakat. Prestasi dan skill juga merupakan akan membekali siswa untuk terjun di masyarakat. sehingga ada sesuatu yang bisa disumbangkan bagi masyarakatnya.

Ø Anak yang memiliki kemandirian. Modernisasi dan industrialisasi menuntut adanya kemandirian.
Seseorang tidak bisa lagi menggantungkan sesuatunya kepada orang lain. Pengakuan kepada seseorang tidak lagi didasarkan pada koncoisme dan kharismatisme, melainkan pada sejauh mana seseorang bisa memiliki kualitas-kualitas personal yang dibutuhkan masyarakat setempat.

Ø Anak yang memiliki rasa kebangsaan yang utuh. Bangsa ini berdiri atas perjuangan dan pengorbanan yang tidak ternilai harganya. Dalam sejarahnya umat islam banyak yang berperan dan berjuang dalam mewujudkan bangsa ini. Oleh karena itu sudah seharusnya generasi muda islam berkewajiban membangun bangsa ini.

c. MISI
1. Menumbuhkan kesadaran melaksanakan ajaran islam dengan benar yang tercermin dalam   kepribadian dan tingkah laku siswa.

2. Membudayakan keteladanan akhlak, ilmu pengetahuan , dan teknologi

3. Memberikan pendidikan dan pengajaran yang berorientasi pada pengetahuan yang sesuai dengan
tuntutan dan kemajuan zaman

4. Mendorong siswa untuk memiliki skilll sesuai dengan kebutuhan dan tuntutan masyarakat modern dan industri yang berkembang di sekitar Pagedangan

5. Mengembangkan lingkungan madrasah yang kondusif untuk membentuk kepribadian siswa yang
berkepribadian Islami.

6. Memiliki ilmu pengetahuan yang berwawasan global, kreatif, inovatif dan aplikatif.

7. Membangun budaya ilmiah di lingkungan madrasah, khususnya budaya membaca, menulis dan berdiskusi

d. MOTTO

Beriman, berilmu pengetahuan, berakhlak, berkarya, berprestasi, dan berdikari

Beri tanda
(0 votes)

196 komentar

KOMENTAR

3356384
Hari ini
Kemarin
Minggu ini
Bulan ini
10102
14366
24468
338269

Your IP: 54.81.108.205
2017-10-23 16:35
Go to top